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Angstfrei, freiwillig, fleißig beim Lernen. 

Erfolgreich in der Abschlussprüfung.

Zielstrebig in Studium und Beruf. 

 

 

Die Montessori-Pädagogik soll jedem Kind die Möglichkeit bieten, nach eigenem Rhythmus und Vermögen voranzuschreiten. Dabei ist Vertrauen in das Kind von größter Bedeutung. Ein seelisch gesundes Kind besitzt genug Antrieb, sich durch eigenes Tätigwerden (unter Anleitung der Lehrer) die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen, sowie weiterführende Kenntnisse und Fähigkeiten in den verschiedenen Sachgebieten anzueignen und sich in die Gemeinschaft einzuleben.

 

„Hilf mir, es selbst zu tun“ - diese Bitte zieht sich als Leitfaden durch unser pädagogische Konzept. Die individuelle Persönlichkeit des Kindes steht im Mittelpunkt.

Was wir leisten:

 

• Individuelles Lernen unter Anleitung von 2 Lehrkräften/Pädagogen

• Lebensnahes Lernen in heterogenen Lerngruppen - Jahrgangsmischung
• Selbstgesteuertes Lernen in der Freiarbeit, angeleitet durch 2 Lehrkräfte/Pädagogen pro Klasse
• Ganztagesangebote

Was wir gewährleisten:

 

• Jedes Kind wird dort abgeholt, wo es steht
• Jedes Kind wird nach seinen individuellen Fähigkeiten gefördert, auch gefordert
• Motivation und Leistungswille werden gestärkt
• Bei Bedarf wird durch Lerncoaching interveniert
• Alle Schüler erreichen einen angemessenen Schulabschluss
• Nach dem Schulabschluss weiß jeder Schüler, wie es für ihn weiter geht

Was wir bieten:

 

• Eine glückliche Kindheit ohne Schulangst
• Entfaltungsraum für Individualität, Kreativität, soziales Lernen, Forschen und Lernen
• Wertschätzung und Anerkennung von Individualität
• Engen Kontakt zwischen Schule und Eltern
' Wohlwollende, unterstützende, motivierende Lernbegleitung und Erziehung
' Unterricht nach dem bayerischen Lehrplan von der ersten bis zur zwölften Jahrgangsstufe